- EAN13
- 9782140193125
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 18/10/2021
- Collection
- Enfance éducation et société
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Éléments de didactique du français au cycle secondaire au Maroc
Mina Sadiqui
Éditions L'Harmattan
Enfance éducation et société
Livre numérique
Autre version disponible
-
Papier - L'Harmattan 25,00
Cet ouvrage interroge l'enseignement/apprentissage du « français » au cycle
secondaire depuis son introduction dans le système éducatif marocain. La
réflexion se base dans un premier temps sur l'analyse du texte officiel
relatif à cette discipline. Cet objet didactique fournit plusieurs
informations sur « sa configuration ». Il s'inscrit dans une volonté
d'objectiver la connaissance de la discipline. Pourtant un texte formel ne
saurait rendre compte de la complexité des autres pratiques relatives à son
enseignement et à son apprentissage. L'ouvrage propose alors de nouveaux
outils aussi bien conceptuels que méthodologiques pour approcher une langue
vivante. Ils devraient aider à dessiner les contours d'une didactique du
français dans le contexte marocain.
secondaire depuis son introduction dans le système éducatif marocain. La
réflexion se base dans un premier temps sur l'analyse du texte officiel
relatif à cette discipline. Cet objet didactique fournit plusieurs
informations sur « sa configuration ». Il s'inscrit dans une volonté
d'objectiver la connaissance de la discipline. Pourtant un texte formel ne
saurait rendre compte de la complexité des autres pratiques relatives à son
enseignement et à son apprentissage. L'ouvrage propose alors de nouveaux
outils aussi bien conceptuels que méthodologiques pour approcher une langue
vivante. Ils devraient aider à dessiner les contours d'une didactique du
français dans le contexte marocain.
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